为爱朗读.4班
5月21日
布卡阅读研究院
[为爱朗读4班.第一期]
作者:爱丽丝.奥兹玛(美)
导读:孙慧阳
本期领读:谢谢姐姐
本书是一部阅读与成长的记录。
为了一个“每天午夜前都为你朗读”的承诺,进行了一场为期9年的马拉松式的亲子共读。
正因为父亲3218天心无旁骛的付出,让阅读和书籍变成女儿开启爱丽丝开启明亮人生的魔法钥匙。
[领读者.谢谢姐姐]
《为爱朗读》馆长发起人之一
深耕阅读推广人
阅读践行者
布卡童年创始人
她的梦想–让每个孩子爱上阅读!
序言
美好的开始
一百天
为什么要朗读
1983年,美国教育部成立的阅读委员会“要让孩子有足够的知识,最终具备阅读的能力,一个最重要的途径就是为孩子朗读”。
得出结论:这种做法应该在孩子上中小学期间坚持实践。
教育目标:让学生终其一生对所学的东西保持浓厚兴趣
《为爱朗读》
读书记
阅读践行者.平平
三年前读不下去的书,适合现在读。
在孩子不需要你读书的阶段,给孩子读书到底有什么意义?给孩子读过的书,在他成长道路上,究竟会有什么作用?
和一群人读书,读细节,你才会发现,有那么多被忽略的地方,是值得一遍又一遍地品。
阅读辣妈.胡琼
一本本原本读起来艰涩难懂的书籍,似乎都像个多年不曾联系的好友,初时的扭捏,随着交谈、沟通地深入,重拾那份温暖。学习有段时间一直困惑着我,阅读有点沉重。一切的改变就从那一本本的绘本中逐渐展开,自己读,给孩子读,给孩子的同学读,再到故事妈妈,现在的故事姐姐,越来越想把阅读带给身边的人,真的是美好而享受的一件事。
阅读故事妈妈.李亦真
之前给孩子读书,总是抱着比较功利的目的,希望能够增加识字量,能够提高写作水平或者想象力、感受力等等,一段时间过去了,发现这些并没有像我预期那样的提高增强,就不免有点灰心,加上其它种种原因导致读书计划断断续续。自从看了这本书后,不由得感到惭愧。
阅读大V妈妈.宇燕
第一课“美好的开始”
买回来很久的一本书,一直没有读完,因为感觉自己读不下去,所以既然有共读的机会果断报名。今天开始和一群人一起读,感觉真的大不一样。特别是有几段大家齐声诵读出来的时候,仿佛才真正体会出“为爱朗读”的力量。
阅读钻石粉.席丽娟
以前总觉得孩子上了小学,认识的字多了,家长就可以不用给他们读了,今天才知道“要让孩子有足够的知识,最终具备阅读的能力,一个最重要的的途径就是为孩子大声朗读!
这种做法应该在孩子上中小学期间坚持实践。”可是我们却早早的把为孩子朗读交给了孩子自己,因为我们觉得省事,到时又怪孩子的阅读理解能力不行!这又是谁的错呢?
阅读中的妈妈.小月
《为爱朗读》精读第一次!参加过很多读书会,但是今天的精读再次领略谢谢姐姐高深的阅读功底!没有那些虚头巴老的东西,从一开始直接进入主题,然后环环相扣!一本书在她的带领下按照主题开始,让大家从一个父亲为了爱坚持3218天的朗读再联系自己家的亲子共读。在座的妈妈都是从很小就开始亲子共读,都是爱读书之人。
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阅读小记
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阅读“博士”.启轩
《为爱朗读》
小结
这件事难吗?
会不会漏掉几个晚上?
每一本书读完了吗?
读书会不会变的无聊?
接下来会怎么样呢?
我拿着刚才涂鸦的石头,在刚才写的“连胜”下面重重地画着线。我把这几个字写的更大,笔触更加坚定。我们会想出办法的。我们必须要。
—节选《为爱朗读》
《为爱朗读》
推动发行人.全国30位馆长
《为爱朗读》
在谢谢姐姐的带领下
南昌站.为爱朗读践行者星火在燎原
布卡阅读研究院
联系电话:17370004961
讲师培训.亲子阅读指导